医学检验学院高度注重本科生创新能力培养，将科研训练纳入医学检验技术专业本科生培养方案，为评估科研训练效果、积累培养经验、改进培养方式、更好地激发学生科研兴趣、帮助学生规划未来，5月10日医学检验学院举办本科生“座谈言志，砥志研思”科研训练交流座谈会。带教老师常晓彤教授主持了会议，21级检验本科15名学生、部分研究生、老师以及特邀的2名2024年刚刚考研上岸的本科生参加了会议。

会前，15名本科生针对他们参与的科研训练项目和实践经验，认真制作了汇报演示文稿。在会议中，学生们从四个方面进行了汇报：实验结果的分析、实验过程中遇到的问题及解决办法、个人的收获和存在的不足。他们还分享了自己在大学学习和生活中的感悟，畅谈了对检验专业的现状和前景的不同认识以及对未来的规划。2名考研上岸的学长分享了自己的科研经历和考研心得，从自身考研经历出发，围绕如何选取专业和院校、如何规划学习时间、制定复习计划、调整心态等方面进行了交流，特别强调了本科生的科研经历对考研复试成功的重要性。

常晓彤教授做了总结。她对学生们汇报内容和认真的态度给予了肯定和赞扬，还对学生们在实验和论文撰写中的问题进行了剖析和解答。常教授提到，临床医生提供医疗决策所需信息的70%来自于医学实验室，医学检验在疾病的预防、诊断和治疗中的重要作用毋庸置疑，在科技与人工智能飞速发展的时代，检验行业面临着更多的挑战与机遇，我们检验人不仅仅要学会专业知识和技能，还要努力培养创新意识和能力，提升面对挑战的综合实力。同时指出，科研训练不仅能够提升学生的专业技能和学术素养，还能增强自身的竞争力，为考研和未来的学习工作打下坚实的基础。最后，常教授鼓励学生们要始终牢记新时代大学生的责任和使命，以积极乐观的心态面对生活中的挑战，学思结合，勇于探索，不畏艰苦，砥砺前行，在追求真理、善良和美好的道路上实现自我价值。

此次座谈会为师生搭建了交流平台，增强了学院对“教”与“学”情况的动态了解，切实解决了同学们在学习和生活中出现的问题，进一步加深了学生对科研的理解和热爱，同时增强了他们对所学专业的认同感，并帮助学生们明确了自己未来的目标和努力方向，有效地推进了三全育人工作。

                                 供稿人：王文栋   审核：常晓彤