为加强教学管理，进一步完善教学质量监控体系，及时了解学生对教学、学习以及教学管理等方面的意见和建议，不断提高教学水平和教学质量，经研究决定实施学生教学信息员制度。为了保证该项工作的顺利开展，特制订本办法。

一、实施学生教学信息员制度的目的

    实施学生教学信息员制度的目的是及时了解教学状态，收集学生对教学工作的意见、建议以及学生自身的学习情况，调动教与学两方面的积极性和主动性，建立良好的教风、学风，不断提高教学质量和水平。

二、学生教学信息员的选拔

1．学生教学信息员的条件

①关心学校建设和发展，熟悉学校有关教学管理和教学的规章制度。

②办事认真、严谨，客观、公正，责任新心强。

③学习态度端正，成绩优良，学有余力。

④有较强的组织协调能力和集体观念，较好的语言文字表达能力。

2．学生教学信息员的组成

各专业各年级每个班级设学生教学信息员一名。学生教学信息员由各学院（系）组织班级辅导员推荐，学院（系）审核汇总后报教务处批准并发文公布。学生教学信息员的聘任由教务处会同各学院（系）组织进行。

学生教学信息员队伍应保持相对稳定，如有特殊情况可作适当调整。每年9月份新生入学后，各学院（系） 组织推荐新的学生教学信息员。

三、学生教学信息员的职责和任务

1．学生教学信息员的职责

学生教学信息员的职责是了解教师教学和学生学习的状况，搜集广大学生对学校教学、管理和服务等方面的合理化意见和建议；同时将学校有关信息和处理意见及时反馈给学生，做好教学管理部门与学生、教师与学生之间的沟通工作；协助教务处和各学院（系、教学部）开展教师教学质量测评工作以及教学管理调查和咨询工作。

2．学生教学信息员的任务

①反映学生对学校在教书育人、教学管理、学术氛围方面的意见和建议。

    ②反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学能力、教学方法与手段、教学过程各环节（备课、理论教学、实践教学、作业批改、课外辅导、考试等）的意见和建议。

③反映学生对教学条件方面如教材、教室、实验室、教学设备等方面的意见和建议。

④反映学生对学校、学院（系、教学部）在教学管理工作方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议。

⑤反映学生的学习态度、学习方法、学习纪律、学习负担以及学习中的问题和困难等。

⑥协助教务处和各学院（系、教学部）进行教师教学质量评价。

⑦反映其它认为有必要的问题。

四、信息的收集与处理

学生教学信息员根据教学实际运行情况每两周至少填报一次《学生信息员教学意见表》（后附），逢每学期双周周末报所属学院（系）学生会学习部。校本部各学院（系）学生会学习部汇总《学生信息员教学意见表》后上交教务处教学科；东校区、南校区各学院（系）学生会学习部汇总《学生信息员教学意见表》后上交所属校区办公室，由校区办公室转交教务处教学科。

学生教学信息员反映的信息，属教务处职责范围之内的由教务处研究解决；不属教务处职能范围内的，由教务处负责转达给相关的职能部门和教学单位，并请学校相关职能部门督办。

五、学生教学信息员的管理

1．学生教学信息员的管理由教务处具体负责，各学院（系）协调配合。学生教学信息员每两年聘任一次，学生毕业时自动解聘。

2．学生教学信息员要认真履行职责，积极主动地完成所承担的任务。根据工作表现学生教学信息员在年终综合测评中另加3-5分。学生教学信息员工作表现的评定由教务处根据本人参与活动情况和所上交的书面材料的数量及质量确定。

3．长期未能履行职责者，给予批评乃至撤换；任期内违反有关规定者，予以解聘。

4．教务处将不定期召开教学信息员会议，总结工作，交流经验，并通报反映信息的处理结果。

六、其它

学生教学信息员是学校教学质量监控体系的重要一环，各级领导、教师、辅导员和广大同学，要积极支持他们的工作，并帮助和指导他们在不影响学习的前提下做好信息收集上报工作。学生教学信息员履行职责时，任何部门和个人不得刁难、干扰或打击报复。对损害学生教学信息员名誉或造成人身伤害的个人或部门学校将给予严肃处理。

 

                                                         二○○七年六月二十五日